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學習貫徹黨的十九屆五中全會精神省委宣講團報告會在雲南大學舉行

2020-11-18  點擊:[]

按照中央統一部署和省委工作安排,20201117日,學習貫徹黨的十九屆五中全會精神省委宣講團報告會在雲南大學舉辦。省委宣講團成員、雲南大學黨委書記林文勳教授以《開啓全面建設社會主義現代化國家新徵程的科學指南和行動綱領》為題作宣講。此次宣講報告會也是雲南大學黨委理論學習中心組2020年第8次集體學習。

在宣講報告中,林文勳指出,黨的十九屆五中全會是在全面建成小康社會勝利在望、開啓全面建設社會主義現代化國家新徵程的重要歷史時刻召開的一次重要的會議。會議清晰地描繪了我國未來的發展藍圖,做出了應對變局、開闢新局的頂層設計,在黨和國家的發展進程中具有全局性、歷史性的重大意義,學習貫徹好黨的十九屆五中全會精神是當前和今後一段時期的一項重要政治任務。

林文勳圍繞深刻理解中國特色社會主義進入新階段、準確把握新發展理念、全面領會和努力推動構建新發展格局三個主要方面,結合學校實際,與師生們共同學習黨的十九屆五中全會精神。

林文勳指出,深刻理解中國特色社會主義進入新階段,一要準確認識新階段我國經濟社會取得的歷史性成就,這是以習近平總書記為核心的黨中央堅強領導的結果,是中國特色社會主義制度優越性的重要體現,是全國各族人民共同奮鬥的結果。二要全面把握我國經濟社會發展所面臨的形勢,當前我們面臨的機遇和挑戰前所未有,危中有機、危可轉機,需要我們不斷增強風險意識和機遇意識,更好地統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局。三要堅定不移朝着新的目標奮勇前行,二〇三五遠景目標和“十四五”經濟社會發展主要目標都緊緊圍繞一個核心,即建設社會主義現代化國家。

林文勳強調,必須堅定不移貫徹“創新、協調、綠色、開放、共享”新發展理念,要從以下方面進行把握:一要高度重視理念的作用,理念具有指引性、統攝性、實踐性三大特徵。二是貫徹新發展理念的焦點是高質量發展,要深入理解創新發展要着力解決的是發展動力問題、協調發展着重解決的是發展不平衡不充分問題、綠色發展着力要解決的是人與自然和諧問題、開放發展着重要解決的是發展的內外聯動問題、共享發展着重要解決的是共同富裕的問題。三是貫徹新發展理念的重要路徑是構建新發展格局,要深刻理解貫徹新發展理念、構建新發展格局是歷史邏輯、現實邏輯和他國啓示共同作用的結果。

林文勳指出,全面領會和努力推動構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局,要在以下方面進行把握:一要理解構建新發展格局的科學內涵及其重大意義,要認識到這是適應我國經濟發展階段變化的主動選擇、是應對錯綜複雜的國際環境變化的戰略舉措、是發揮我國超大規模經濟體優勢的內在要求。二要理解構建新發展格局的重要特徵,要認識到構建新發展格局是把握髮展主動權的先手棋,不是被迫之舉和權宜之計;是開放的國內國際雙循環,不是封閉的國內單循環;是以全國統一大市場基礎上的國內大循環為主體,不是各地搞自我小循環。三要堅持系統觀念,深刻理解把握好“三對關係”。從供給和需求的關係看,要堅持深化供給側結構性改革這條主線;從國內大循環與國內國際雙循環的關係看,國內循環是基礎,兩者是統一體;從深化改革和推動發展的關係看,構建新發展格局必須全面深化改革。四要加快構建新發展格局的主要着力點,要推動創新驅動在暢通循環中發揮關鍵作用;要推動供給創造和引領需求,實現供需良性互動;要推動金融更好服務實體經濟,健全現代流通體系;要推動新型城鎮化和城鄉區域協調發展;要推動擴大就業和提高收入水平;要推動更高水平的對外開放,更深度融入全球經濟。

結合雲南大學實際,林文勳強調,高校承擔着人才培養和科學研究的歷史重任,新的形勢對高校的辦學治校提出了新的要求,學習貫徹黨的十九屆五中全會是當前和今後相當一段時期內的一項首要政治任務,要緊密結合學校實際,科學謀劃雲南大學“十四五”規劃和未來遠景規劃,全面推動學校一流大學建設。在學校“十四五”規劃制定中,要更加註意突出融入國家民族進步和社會發展需求,更加突出立德樹人根本任務,更加突出內涵建設,更加突出特色發展,更加突出改革強校,同時要着重處理好規劃的戰略性、統籌性和融合性。

林文勳最後指出,堅持黨的全面領導,堅持以人民為中心,堅持新發展理念,堅持改革開放,堅持系統觀念這“五個堅持”,是黨總結長期以來特別是十八大以來實踐經驗基礎上形成的規律性認識,是在新時代新徵程上推動發展必須牢牢把握的基本要求。一萬年太久,只爭朝夕,讓我們在世界一流大學建設中,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略,着力實現雲南大學從“普通”到“卓越”的跨越,併為最終實現“偉大”這個目標努力奮進。林文勳還要求學校各單位、各部門要通過中心組學習、支部活動等多種形式,進一步推動學習貫徹黨的十九屆五中全會精神走向深入,並要加強研究,努力產生一批有深度、有影響力的優秀理論成果。

宣講報告會結束後,林文勳還和馬克思主義學院思政課專兼職教師進行了面對面交流,他殷殷囑託,希望老師們在學習貫徹落實黨的十九屆五中全會精神中帶頭先學,深入研究,產出更多更好的理論成果,並廣泛宣講,做好本職工作,共同努力建設好雲南大學馬克思主義學院。

雲南大學黨委副書記李建宇主持宣講報告會。他指出,學習貫徹落實黨的十九屆五中全會精神是當前和今後一個時期學校的重要政治任務。就抓好學習宣傳貫徹,李建宇提出三點要求:一是切實提高政治站位,充分認識學習宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神的重大意義;二是切實加強組織領導,迅速掀起學習宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神的熱潮;三是切實增強學習實效,確保學習宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神落細落實。他要求,要把全會精神和學校的改革發展緊密聯繫,與本單位的工作實際緊密聯繫,與廣大師生的所思所盼緊密聯繫,結合“四史”專題教育、迎接建黨100週年學習行動等工作,切實把思想和行動統一到黨中央的決策部署上來,進一步提振幹事創業、攻堅克難的精氣神,力爭通過十四五規劃,實現學校發展的新輝煌,奮力開創新時代世界一流大學建設的新境界。

教育部黨建工作聯絡員鄒平,校黨委副書記陳華仙,常務副校長李晨陽、副校長楊澤宇、丁中濤、劉波,黨委理論學習中心組成員、全體處級幹部、思政課專兼職教師、教師代表、輔導員代表、學生代表出席宣講報告會。

撰稿:李哲 攝影:李哲

編輯:王盡遙

終審:寧莉


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